Dans le cadre du Prix Sésame collégiens, les élèves de la classe de 4^e2 de M Olivier Delhez, professeur de français, ont eu la chance de pouvoir rencontrer l’auteur Xavier-Laurent Petit le vendredi 31 janvier 2014. Son dernier livre, Itawapa, fait partie de la sélection 2014. Afin de favoriser les échanges avec l’auteur, les élèves ont, au préalable, lu d’autres romans de Xavier-Laurent Petit, tels que Be Safe ou encore L’Attrape-rêves parmi les plus appréciés.

Les élèves, comme les enseignants présents ce jour-là, ont pu apprécier la richesse de cette rencontre. Xavier-Laurent Petit s’est en effet montré chaleureux et a longuement répondu aux questions posées par les élèves. Cela a été l’occasion pour eux d’avoir un aperçu du métier d’auteur pour la jeunesse. Xavier-Laurent Petit leur a expliqué ses méthodes de travail, carnets de notes, manuscrit et première épreuve à l’appui : « C’était très intéressant […] de voir un début de manuscrit. » (Célia, 4^e2) ; ses sources d’inspiration (actualités, récits de personnes, etc.) : « Il va chercher ses histoires dans un journal qui s’appelle Courrier International. » (Mohamed, 4^e2) ; ou encore les raisons liées à sa vie personnelle qui l’ont amené à l’écriture : « M Xavier-Laurent Petit nous a fait part d’une histoire personnelle par rapport à son nom, Laurent est le prénom de son frère qui est décédé quand Xavier Petit était enfant, c’est assez touchant de savoir qu’il s’est représenté en ajoutant le prénom de son frère dans son nom. » (Léa, 4^e2). Les élèves ont également pu avoir un aperçu des différentes étapes nécessaires à la diffusion d’un roman, de la création au travail de mise en forme avec l’éditeur, en passant par la traduction de ses œuvres à l’étranger, sans minimiser les difficultés que peuvent rencontrer les auteurs : « Il a eu beaucoup de chance, il a vite trouvé un éditeur. » (Théo, 4^e2)

Mais ce sont certainement l’enthousiasme de Xavier-Laurent Petit à parler de son métier d’auteur et la clarté de ses réponses qui ont le plus touché les élèves : « […] très sociable, il prend les questions avec plaisir et une bonne humeur. » (Mathis, 4^e2).

 Il nous arrive très peu de rencontrer un (grand) auteur, je trouve que c’est un honneur de l’avoir rencontré, on a appris des choses intéressantes comme par exemple que l’argent qu’il gagne par mois dépend du nombre de livres vendus […]. On a pris du plaisir à découvrir un peu sa vie, son histoire, ce qui l’inspire (l’Amazonie, l’environnement). Nous étions intéressés, calmes. Je pense qu’il s’est senti respecté pour son métier.  (Mélissa, 4^e2).

J’aimerais bien qu’un autre auteur vienne nous voir. (Eloïse, 4^e2)

La rencontre m’a plu car c’est intéressant de voir un auteur et de lui poser des questions sur ses livres et j’ai apprécié le fait qu’il nous confie des éléments de sa vie privée. (Walid, 4^e2)

Nous les dieux / Bernard Werber

Quelque part, loin, très loin, se trouve une île que ses habitants appellent Aeden. Là, perchée sur un haut plateau, une ville : Olympie. Dans son cœur, une étrange institution, l’école des Dieux, et ses professeurs : les douze dieux de la mythologie grecque, chargés d’enseigner l’art de gérer les foules d’humains pour leur donner l’envie de survivre, de bâtir des cités, de faire la guerre, d’inventer des religions ou d’élever le niveau de leur conscience.
La nouvelle promotion ? Cent quarante-quatre élèves dieux qui vont devoir s’affronter à travers leurs peuples, leurs prophètes, chacun avec son style de divinité. Mais la vie sur Aeden n’est pas le paradis. Un élève essaie de tuer ses congénères, un autre est tombé fou amoureux du plus séduisant des professeurs, Aphrodite, déesse de l’amour, et tous se demandent quelle est cette lumière là-haut sur la montagne qui semble les surveiller…
Après Les Thanatonautes et L’Empire des anges, Bernard Werber nous entraîne encore plus loin dans la découverte des spiritualités et des mythologies. A la fin de cette extraordinaire saga où se mêlent aventure, suspense et humour, vous vous poserez, vous aussi, la question : “Et vous, si vous étiez Dieu, vous feriez quoi ?”.

Le démon aux mille visages (La face cachée du Strom) / Emmanuelle et Benoît de St Chamas

“Je m’appelle Calixte Beauchamp. Si vous me lisez, c’est que je suis… passé de l’autre côté. J’ignore qui vous êtes. Peu importe, d’ailleurs. Ce qui est important, c’est que vous lisiez mon manuscrit. Après, seulement, vous comprendrez. Vous comprendrez où vous êtes. Et vous comprendrez la responsabilité énorme, terrible, qui pèse désormais sur vos épaules… À présent, vous faites partie de l’histoire.”
Son ombre hante déjà le troisième volet de Strom, mais il est apparu vital de tout vous révéler, enfin, sur le démon aux mille visages. Le secret est devenu trop lourd pour nous seuls et nous avons souhaité le partager avec vous…

Alabama Blues / Maryvonne Rippert

Qui est Dexter ? C’est ce que se demande Lou en écoutant, un soir, le vieux mendiant de la place jouer du saxo. Est-il un S.D.F. égaré, un musicien usé ? Les Chics Types comprennent vite, eux, qu’ils ont beaucoup à apprendre de ce jazzman aussi mystérieux que virtuose. Grâce à Dexter, grâce à la musique et au blues, Lou va réussir à ouvrir son cœur.
Alors, lis et écoute, et laisse-toi séduire aussi, lecteur.
Alabama blues est le premier livre qui permet l’écoute gratuite et intégrale, avec un smartphone, des chansons qui rythment sa lecture. La bande originale est signée par le groupe Les Chics Types.

La demoiselle sans visages / Brigitte Coppin

Une nouvelle vie commence pour Aliette, petit Pierre et leurs parents !
Sur les terres de Jordan de Monfrat, on accueille ces paysans sans se douter qu’ils ont un secret.
Avec son ami Jan, Aliette aide joyeusement à la construction du château où le seigneur va s’installer avec sa fille, demoiselle Héloïse, qui vit enfermée dans sa chambre.
Les villageois ne l’ont jamais vue.
Ils disent même qu’elle n’a pas de visage.

Azami le cœur en deux / Marc Cantin et Isabel

Azami vit depuis toujours avec sa grand-mère un peu sorcière au pied du mont Kaïdo. Et voilà que son père lui propose de l’emmener en vacances à Paris !
Pour la jeune Japonaise, c’est le choc des cultures. Ses habits d’enfant sage forment un drôle de contraste avec les cheveux verts de Myo, l’adolescente qui l’accueille.
En plus, Myo se montre détestable avec elle. Son petit ami Joan, en revanche, est bien charmant…

Les secrets d’une voleuse / Eléonore Cannone

Ashley, 13 ans, craignait de s’ennuyer pendant les vacances. Normal, car elle fait partie d’une famille de voleurs professionnels habitués à prendre des risques et à côtoyer le danger.
Par chance son frère, Lucas, 15 ans, vient d’offrir à sa petite amie une bague aux saphirs très voyants… bague arrachée au coffre d’un manoir dont le propriétaire, lié à la pègre, cherche à se venger.
Ashley surnommée Doigts de Fée réussira-t-elle à sauver sa famille et à préserver son « honneur » de voleuse ?

La meilleure nuit de tous les temps / Séverine Vidal

Pour la meilleure nuit de tous les temps, il vous faut :

• la maison de votre grand-mère partie en croisière,

• un Très Grand Mensonge,

• un camembert qui pue, des fraises Tagada et deux parts de flan pour la fête,

• un frère pour allié, et bien sûr, être amoureux fou !

Encore heureux qu’il ait fait beau / Florence Thinard

Personne ne comprend ni pourquoi ni comment la bibliothèque Jacques-Prévert se retrouve à voguer sur l’océan.
A bord, le directeur, la bibliothécaire, un prof de technologie, la sixième F au complet, et Saïd l’infernal, qui se trouvait là par hasard.
Une fois l’incroyable admis, il faut manger, boire, dormir, s’organiser.
Chacun fait preuve de courage et d’imagination pour transformer cette traversée en une aventure joyeuse et inoubliable.

Ma mère est un gorille (et alors ?) / Frida Nilsson

Jonna vit dans un orphelinat.
Du jour au lendemain, un parent vient l’adopter. Quelle n’est pas sa stupeur lorsqu’elle découvre qu’il s’agit d’une gorille conduisant une vieille voiture déglinguée ! Mais la fillette n’a pas la choix : elle suit sa nouvelle maman et, passées les premières angoisses, elle apprend à vivre avec elle, dans une usine désaffectée transformée en casse de ferraille, et s’habitue à ses manières peu raffinées.
Ce bonheur est perturbé par l’arrivée de Tord, président du conseil municipal, qui tente de persuader la gorille de céder son terrain, afin que la commune puisse y construire la plus grande piscine d’Europe.
Le retour forcé à l’orphelinat est rude pour Jonna.
Avec ruse et malice, elle parvient à s’échapper et à retrouver sa maman gorille, réfugiée dans un endroit que seule la fillette connaît.
Toutes deux, passionnées par l’histoire d’Oliver Twist, prennent la fuite et partent vivre les aventures dont elles rêvaient.

Le grand troupeau / Jean Giono

«Un curé traverse la route en portant une pendule.
Un canon anglais passe au grand galop, les chevaux fouettés par les artilleurs français. Un colonel sans capote et nu-tête fait ses grands pas dans l’herbe.
De sa main gauche il tient une boîte de sardines ouverte.
Il trempe le pain dans l’huile et il pompe à pleine bouche.
Un officier anglais, penché derrière un arbre, allume sa pipe à l’abri. Tout ça s’en va vers le mont Cassel.»Un réquisitoire contre la guerre.

De Kaboul à Calais / Wali Mohammadi

Ils sont des milliers chaque année à quitter l Afghanistan et à affronter tous les dangers pour émigrer clandestinement : obligés de franchir déserts et montagnes, de traverser un ou deux bras de mer, il mettent souvent des mois pour atteindre leur but quand ils y parviennent. À Calais, ultime porte avant l Angleterre, ils représentent environ 40 % des clandestins. Wali Mohammadi a été l un d eux. Son livre nous fait vivre de l intérieur l histoire de l un de ces enfants perdus, victimes et témoins de la démence de notre monde.
Orphelin son père, emprisonné par les talibans, est mort sous la torture, sa mère a été déchiquetée par une bombe sur un marché , il a quitté Kaboul à l âge de quinze ans, car il n avait plus rien à perdre, sauf la vie. Après avoir vendu les biens de sa famille et confié son petit frère à des voisins, il décide de rejoindre sa s ur aînée à Londres et se lance dans l aventure avec une liasse de billets en poche.

Porté disparu ! / Catherine Cuenca

Août 1918. Cela fait six mois que Baptiste, 17 ans, et ses amis Julien et Martial, 17 et 19 ans, se sont engagés volontaires pour combattre les Allemands. En ce dernier été de guerre, offensives et contre-offensives se succèdent, les pertes sont terribles de part et d’autre. Mais voilà que Clément, le jeune cousin de Baptiste, se porte volontaire à son tour et les rejoint dans les tranchées. Baptiste fait tout pour protéger son cousin des horreurs de la guerre. Mais un soir, Clément disparaît…

Promenade par temps de guerre / Anne-Marie Pol

Octobre 1918.
L’un des derniers bombardements de la guerre permet à Victor de s’échapper de l’hospice où il est enfermé depuis quatre ans.
Il part, soutenu par la certitude que son père, « porté disparu », n’est pas mort.
Durant son périple, il rencontre le jeune Marcel et la belle Aliénor.
Mais parviendra-t-il au bout de sa quête ?

Le Boucher des Hurlus / Jean Amila (Jean Meckert)

Parce que trop d’hommes sont morts pour rien dans la boue des tranchées…
Parce que leurs pères ont été fusillés et qu’ils refusent d’admettre que les généraux sont faits pour mourir dans leurs lits…
Quatre fils de mutins âgés de huit à treize ans décident de mettre un terme à l’existence du général Des Gringues, surnommé le Boucher des Hurlus.
Où trouver des armes, sinon sur les macchabées des “régions dévastées” ?

Zappe la Guerre / Pef

Une nuit, quatre vingt ans après la fin de la Première Guerre mondiale, des fantômes de soldats sortent du monument aux morts d’une petite ville de province pour faire le point.
Ils veulent être sûrs que toutes les morts engendrées par cette terrible guerre ont bien servi à quelque chose, que les peuples ont maintenant renoncé à se faire la guerre. Les patrouilles se dispersent alors dans le noir pour explorer le monde moderne.
L’une d’elle rencontre la télévision et fait la connaissance d’un enfant.

Yeghvala, la belle sorcière / Catherine Gendrin et Nathalie Novi

A sa naissance, les Sorcières du Monde se penchent sur le berceau de Yeghvala, et lui offrent des pouvoirs exceptionnels.
Devenue adulte, elle tombe amoureuse d’un forgeron et l’ensorcèle pour qu’il la demande en mariage.
Il découvre son secret et, effrayé de vivre avec une sorcière, il cherche à la brûler vive.
Yeghvala s’enfuit.

Saruyama / Shouko Akira

Bien que tourmentée par ses sentiments, Haruna rejoint Macharu sur son lieu d’étude durant les dernières vacances scolaires estivales.
Ce dernier n’en revient pas et décide de ne plus la laisser partir. Prenant son courage à deux mains, il prend une chambre dans un ryokan pour enfin passer la nuit avec sa bienaimée sans être interrompus.
Mais le retour au quotidien va être compliqué avec l’arrivée d’un nouveau rival puissamment soutenu… par le père d’Haruna. Courage Macharu !

Arata / Yuu Watase - Tome 7

“Si tu asservis Yorunami, j’asservirai pour toi ses fourreaux-serviteurs.”

C’est en ayant accepté la proposition de Hiruko, qu’Arata se lance dans le combat contre Yorunami!
Cependant, ce dernier refuse catégoriquement de faire confiance aux autres, et l’affrontement va prendre une tournure inattendue.

Quelle est donc la vérité que cache Yorunami ?

Arata / Yuu Watase - Tome 8

Accompagnés désormais de Mikusa, une escrimeuse déguisée en garçon, Arata et ses amis se sont remis en route et se dirigent vers les terres de Kugura, le Fourreau Divin du vent ! Mais ce dernier habite dans un palais “interdit aux hommes”, et Arata et ses compagnons vont être contraints de se déguiser en filles pour pénétrer à l’intérieur du bâtiment.

Pendant ce temps, Kanate, qui est parti seul de son côté afin de retrouver ses frères appartenant à une bande de brigands, va être confronté à un destin inattendu…!…

Elles sont élèves de sixième,
Et écrivent des poèmes.
Nous avons décidé
De les publier.
Une façon de susciter des vocations !
À vous de juger…
Voyons :

Comme chaque année, la semaine de La Presse a eu lieu fin mars. Madame Guizzardi, professeur de lettres, a profité de l’occasion pour initier les élèves de 3°1, avec l’aide de Madame Pin, professeur documentaliste, à la constitution de la “Une” des quotidiens ainsi qu’aux codes de rédaction d’un article de presse. Deux séances ont donc eu lieu au C.D.I.. À la suite de quoi, les élèves ont eu à rédiger un certain nombre d’articles.

Il n’a pas été possible d’intégrer les articles dans le dernier numéro du journal édité par le Club Journal (B.H. Infos), aussi avons-nous choisi de publier sur le site du C.D.I. trois articles  relatant des évènements auxquels la classe a participé dans le courant de l’année et reflétant, de façon assez évidente, le respect des codes de rédaction journalistiques (réponse aux cinq “W” : When, Who, Where, Why, Wath)…

La  Vénus d’Arles

La  Vénus d’Arles (du nom du lieu de sa découverte) est une sculpture en Marbre dégagée en 1651, lors de la fouille des vestiges romains proches du théâtre antique d’Arles. L’auteur de cette œuvre et François Girardon, sculpteur du roi Louis XIV. Il l’a réalisée pour décorer la galerie des glaces du palais de Versailles. Elle représente probablement la déesse Aphrodite. On lui reconnait d’être un type iconographique pour certaines répliques et statues semblables. Elle pourrait être l’une des sources d’inspiration du mythe de l’Arlésienne. Elle est au musée du Louvre depuis la Révolution française après avoir orné le Châteaux de Versailles pendant plus d’un siècle.

B.H. à Arles

Le jeudi 4 avril, les élèves latinistes de 3° et de 4° du collège Barbara Hendricks sont allés voir les mosaïques du musée de l’Arles Antique.

On leurs a expliqué la construction d’une mosaïque : on creusait le sol pour y placer des gros cailloux, puis par dessus un mélange de terre et de morceaux de céramique, ce qui faisait un mortier, et, pour finir, on plaçait les tesselles de la mosaïque. Les tesselles sont  des morceaux de marbres de différentes tailles et couleurs.

Les élèves ont ensuite participé à un atelier de création de mosaïques où on leur a donné un carré en bois sur lequel ils devaient coller des tesselles de couleurs différentes pour former leur mosaïque personnelle.

Journey of
England

Notre collège a organisé un voyage en Angleterre réservé aux élèves de 3° durant une semaine à compter du 11 février 2013. Le coût de ce voyage était de  380 euros.

Nous nous sommes d’abord rendus en bus jusqu’à Calais. Puis nous avons pris l’Eurostar pour rejoindre l’Angleterre.

Ce voyage avait pour but d’améliorer notre apprentissage de l’anglais.

Nous avons été logés dans diverses familles à Chester. A l’occasion de ce voyage, nous avons visité différents musées comme le musée de l’esclavage « The Museum of Slaves », ou encore des monuments historiques tels que des cathédrales. Nous avons également découvert la culture anglaise ainsi que les coutumes du pays. Nous sommes bien sûr allés dans des villes incontournables telles que Liverpool, Manchester ou encore Londres où nous avons profité d’une balade en bateau.

De plus, ce voyage nous a permis de renforcer ou créer les liens entre nous et restera gravé dans nos mémoires.

Pour finir, nous souhaitons remercier les professeurs qui nous ont accompagnés au cours de ce voyage.

Cette année encore, le collège Barbara Hendricks était présent au Thor pour les “Rencontres Lecture à Voix Haute”. Jeudi 23 mai après-midi, accompagnée de son professeur de français, Mme Guizzardi, et de M. Sac et Mme Pin, c’est la classe de 6°2 qui a représenté l’établissement. Douze élèves de la classe (groupe vainqueur de la pré-sélection) ont lu un conte d’origine bretonne, “L’homme à la marmite”, adapté du célèbre conte “La belle et la bête”.

La prestation, tout comme les années précédentes,  avait été préparée avec l’aide de M. Jacques Viricel de l’association Fabula Théâtre, une prestation très remarquée du fait de sa grande qualité. Félicitations aux élèves qui l’ont réalisée.

Le projet “Je bouquine” a vu son aboutissement jeudi 23 mai au matin, avec l’organisation de deux comités de lecture en 4°1, présidés par deux représentantes de l’éditeur Bayard Presse. L’article paru dans La Provence résume parfaitement l’ensemble du projet ainsi que l’enjeu de ces comités de lecture.

Lire l’article de La Provence.