Cette année encore, le collège Barbara Hendricks a répondu présent au “Salon du livre” de Saint-Paul-Trois-Châteaux. C’est la classe de 4°5 avec M. Olivier Delhez, professeur de français et M. Olivier Sac, assistant d’éducation, qui s’est rendue le jeudi 31 janvier 2013 à Saint-Paul pour découvrir la variété du monde éditorial pour la jeunesse.

Salon du livre

Au programme de l’après-midi il y avait, entre autre, la rencontre avec l’une des auteures du Prix Sésame : Béatrice Bottet. Son roman, le premier tome de “Pénélope Green”, a été très apprécié par le jury du Sésame, puisqu’il a été classé deuxième au palmarès, ainsi que par les élèves de la classe de 4°5.

Le jury du prix Sésame

L’interview a permis à l’auteure de parler de ses sources d’inspiration, des valeurs qu’elle a cherché à véhiculer à travers son roman, mais aussi de mettre le doigt sur l’importance de la documentation historique propre à ce genre de roman. D’autant que l’ensemble de son Å“uvre revêt un caractère historique qui met en scène des héros à forte personnalité qui, souvent, se battent contre les préjugés.

Béatrice Bottet a pour projet de donner une suite à l’histoire de Pénélope Green qui compte déjà quatre tomes. En effet, deux autres tomes sont prévus. Par ailleurs, elle envisage d’écrire un livre qui aurait pour cadre le Paris du XVIIe siècle avec, en toile de fond, complots et empoisonnements.

Les élèves ont montré un intérêt profond pour le métier d’écrivain, ses rituels, les satisfactions et les frustrations qu’il peut engendrer. Qui sait ? Cette rencontre suscitera peut-être des vocations !

Notre collège a reçu, pour la première fois depuis sa création, un dessinateur de B.D. C’est la classe de 4°1 qui a eu la chance de rencontrer Dominique Rousseau à deux reprises cette année. En effet, les élèves de cette classe sont engagés depuis le mois d’octobre dans un projet en lien avec le magazine “Je Bouquine”. Ce projet comprend, outre les lectures de manuscrits destinés à être édités dans le magasine, l’adaptation d’un extrait d’œuvre classique en bande dessinée.

Pour réaliser cet exercice, il leur fallait appréhender les “codes” de la B.D. et c’est là que Dominique Rousseau est intervenu.

Dominique Rousseau a travaillé un temps avec le magasine “Je Bouquine” pour lequel il a réalisé l’adaptation d’extraits de “La métamorphose” de Kafka,”Zinochka” et “La demande en mariage” d’Anton Tchekov ainsi que “Le ruban moucheté” d’Arthur Conan Doyle.

Il est connu pour sa série de B.D. dont le héros est “Condor”. Dernièrement, il a contribué à la réalisation de “La dernière prophétie”, un polar historique dont l’intrigue se déroule dans l’antiquité romaine.

Dominique Rousseau intervient par ailleurs en tant que formateur et c’est à ce titre que nous l’avons accueilli. Bien nous en a pris car il a su démontrer aux élèves, en les mettant en action, que le dessin est à la portée de tous.

Cette année, les élèves de la classe de 4°1 sont engagés dans un projet littéraire de grande envergure. L’objectif essentiel étant de leur faire aborder certaines Å“uvres littéraires au programme de 4°, par le biais de la B.D..

Le partenaire numéro 1 de ce projet est le magasine “Je Bouquine”. En effet, pendant de nombreuse année, l’une des rubriques du magasine consistait à présenter une adaptation d’un extrait d’une Å“uvre littéraire classique en bande-dessinée. C’est ce qui explique la présence, lundi 19 novembre dernier, de la rédactrice en chef du magasine, Marie Lallouet.

Deux heures durant, elle leur a présenté le magasine, s’appuyant sur des diaporamas à partir desquels les élèves ont pu faire connaissance avec les différentes personnes en charge de sa conception et de sa réalisation. Marie Lallouet leur a confié trois manuscrits d’auteurs à lire. Il s’agit pour eux, d’ici le mois de mars 2013, de faire une lecture critique de chacun des manuscrits afin de sélectionner celui ou ceux qui méritent d’être publiés dans un futur numéro du magasine.

Ce projet les amènera  à rencontrer ensuite le dessinateur de B.D. Dominique Rousseau, qui viendra bientôt leur apprendre les “codes” de la bande-dessinée. D’autres rencontres tout aussi intéressantes sont prévues au cours de l’année..

Le collège Barbara Hendricks participe, cette année encore, au Prix des Incorruptibles (le 24° en 2012). C’est madame Cécilie Brun, professeur de français, qui a engagé cette année quatre classes dans l’aventure.

Voici la sélection pour la classe de 6°5 :

Voici la sélection pour les classes de 5°2, 4°3 et 4°6 :

Dès le 2 octobre, les livres ont été mis dans les mains des élèves enthousiastes. Madame Damienne Pin, professeur documentaliste du collège, a présenté les animations proposées sur le site des Incorruptibles (jeux autour des livres, carnet de lecture, quizz, concours d’illustrations, gazette, forum…).

Les élèves de 6°5 auront le privilège de rencontrer un auteur au mois de mars. De quoi donner à tout ce petit monde le goût de la lecture !

Les élèves de la classe de 6^e1 participent cette année au “Prix des incorruptibles”. À cette occasion, rejoints par la classe de 6^e2, ils ont eu la chance de pouvoir recevoir au collège, vendredi 16 mars 2012, Benoît de Saint-Chamas, co-auteur avec son épouse Emmanuelle, du roman Strom.

Encadré par leur professeur de lettres, Anne-Soline Guilhaudin, et par le professeur documentaliste, Damienne Pin, l’ensemble des élèves avait préparé la rencontre en réalisant des panneaux documentaires sur des sujets auxquels le roman fait référence : les pyramides d’Égypte, la grotte de Lascaux, le musée du Louvre, Saint-Georges terrassant le dragon, Pythagore, la légende de Faust…

Les élèves de 6^e1 ont créé un jeu des sept familles à partir des lieux et des personnages du roman. Ils ont également réalisé un panneau regroupant leurs représentations des « mouchards », les créatures imaginaires qui accompagnent les jeunes héros du roman.

C’est en prenant appui sur les panneaux documentaires que Benoît de Saint-Chamas a parlé de son œuvre et de son travail d’auteur, tout en répondant aux questions préparées par les élèves.

Benoît de Saint-Chamas est chargé des “affaires internationales” au musée du Louvre à Paris. Il a écrit une quinzaine d’ouvrages avec son épouse. Écrire est pour Benoît de Saint-Chamas “un moyen d’être explorateur de l’imaginaire”. Il est père de trois enfants. C’est le petit dernier, âgé de trois ans, qui leur a inspiré le personnage du “mouchard râleur” dans Strom. L’écriture de ce roman leur a pris une année. Pour eux, ce roman ne relève ni du fantastique, ni de la science-fiction, mais d’un genre qu’ils qualifient de “rêvalité”, un mélange de choses vraies et de choses imaginaires.

Benoît de Saint-Chamas veut que ses livres “vivent”, c’est pourquoi il parcourt la France à la rencontre de ses lecteurs. Nous le remercions encore d’avoir fait le déplacement depuis Paris jusqu’à nous. Une rencontre riche et originale ! Un livre que les élèves ont adoré … obligeant la documentaliste à acheter les tomes 2 et 3.

Dans le cadre du projet « donner le goût de lire », mené cette année au C.D.I., les classes de 4^e2 et 3^e4 ont eu l’opportunité de rencontrer l’auteur Ahmed Kalouaz, le 23 février 2012.

Ahmed Kalouaz a commencé à écrire de la poésie à 10 ans, « pour noyer sa solitude », alors qu’il vivait dans un pensionnat. Plus tard, c’est le théâtre et la poésie qui l’ont fait connaître. Les héros de ses romans ont souvent une quinzaine d’années, ce qui lui vaut d’être publié en tant qu’auteur pour la jeunesse depuis trois ans. Ces deux dernières années il a publié une dizaine de titres. En 2012, théoriquement, quatre autres titres devraient paraître.

Pour lui, être écrivain n’est pas quelque chose qui se décline en tant que métier. Pas plus que l’inspiration n’existe : « c’est l’observation et la curiosité qui alimentent l’imagination ».

Outre son activité d’auteur, Ahmed Kalouaz a animé des ateliers d’écriture en hôpital psychiatrique et en prison. Actuellement, il intervient toujours dans les établissements scolaires pour animer des ateliers, d’écriture ou de lecture à haute voix.

L’originalité de la rencontre avec les élèves du collège Barbara Hendricks réside dans le fait qu’elle a eu lieu en deux fois. Dans un premier temps, une rencontre avant la lecture de la bibliographie, composée de sept titres, où l’auteur a « présenté » ses romans, lu quelques pages, pour inciter les élèves à se lancer dans la lecture. Dans un second temps, une rencontre après les lectures, qui a permis aux élèves de poser des questions sur chaque roman et de donner également leur appréciation sur les titres qu’ils avaient lus. Cette deuxième rencontre a été l’occasion, pour la classe entière, de présenter une lecture collective d’extraits du roman « Si j’avais des ailes », à haute voix. Cette lecture avait été préparée avec l’aide de Jacques Viricel de l’association orangeoise « Fabula théâtre ».

À titre indicatif, voici la liste des livres d’Ahmed Kalouaz lus par les élèves :
- La première fois on pardonne (femmes battues),
- Ibrahim, clandestin de 15 ans (immigration clandestine),
- Si j’avais des ailes (Tziganes),
- Jusqu’à la grotte de la Luire (Résistance),
- Au galop sur les vagues (cheval),
- Sortie de route (accidents de la route),
- Je préfère qu’ils me croient mort (recrutement des jeunes africain dans le football).